e-okul veli bilgilendirme sistemi ile öğrencinin karne bilgilerine ,devamsızlığa, okuduğu kitap sayılarına ve sBS sınav sonuçlarına bakabiliyorsunuz.

E okul veli bilgilendirme sistemine giriş yapmak için buraya tıklayın.

Konu: Üslü Sayılar

Bu konu 6. sınıftaki öğrenciler tarafından “üstün sayılar” olarak da adlandırılabilir

Aslı üslü sayılardır.

Üslü sayı aynı sayıların çarpılması demektir.

Kaç kere çarpıldığı önemsizdir. Kaç kere çarpılırsa çarpılsın buna üslü sayılar denir.

örneğin;

2.2.2.2

5.5.5

7.7.7.7.7.7.

bunlar üslü sayılardır tamam da bunlar 100 tane olursa veya ne bilim 85 tane olursa nasıl göstereceğiz ?

işte benim de anlatmak istediğimiz şey bu.

Üslü sayılar kaç kere tekrar ediliyorsa onu ÜStüne yazıyoruz ve üslü sayı oluyor.

Şu anki anlatım 6. sınıf seviyesindedir ve 7. sınıf ile 8. sınıf öğrencilerinin aaaa bu kadar basit anlatılır mı demesine sebep olabilir.

hayırlı çalışmalar.

yorumlarınızı paylaşabilirsiniz.

Biz e-okulluyuz…

Konu: Kombinasyon

Anlatım:

Kombinasyon nedir ?

Permütasyon konusunu biliyorsunuz. Bir grubun içinde yapılan bir sıralamadır.

Kombinasyon da bir sıralama veya seçimdir diyebiliriz.

Fakat kombinasyonda sıra önemsizdir.

Sıra derken ?

Örneğin;   12 sayısı ile 21 sayısı ayrı anlamlar taşır fakat ikisi de 1 ve 2 den oluşmuştur.

Fakat yazılış sırası önemlidir. Bu yüzden buna permütasyon denir.

Fakat bunu bir küme olarak yazarsak;

{1,2} ve {2,1}  aynı anlamlar taşır. Yani sırası önemsizdir.

Bu tür sorular da kombinasyondur.

Permütasyon P ile, Kombinasyon C ile gösterilir.

Örneğin; 8 kişi birbiriyle tokalaşacaktır. Kaç tokalaşma olur ?

Burada A ile B kişisinin tokalaşmasıyla, B kişisi ile A kişisinin tokalaşması aynı şeydir. Yani sıra önemsizdir. İki tokalaşma değil 1 tokalaşma olmuştur.

Bu soru da Kombinasyon sorusudur.

Kısacası; soruya bakıyoruz ve burada verilen nesnelerin sırası değiştiğinde sonuç değişiyorsa permütasyon, değişmiyorsa kombinasyon denir.

Kombinasyonun hesabı:

Örnek; C(8,2) = ?

C(8,2)=8!/(8-2)!.2!=8!/6!.2!=28 olarak sonuç bulunur.

Sorularınız varsa buradan yayınlayabilirsiniz.

Hepimiz şu sıralar bu sorularla haşır neşir olduk.

Sonuçların açıklanmasını döer gözle bekliyoruz.

Ha açıklandı ha açıklanacak.

Sonuçların açıklanmasına daha çok var fakat il bazındaki değerlendirmelerin açıklanmasına az kaldı.

İl komisyonu 20 Şubatta sonuçları netleştirecek ve 23 Şubat ta sonuçlar net olarak kontrol edilecek.

Eğer sizin de proje yarışması için bilgileriniz var ise buradan paylaşabilirsiniz.

Proje yarışması ödülleri ise ilk 50 öğrenciye laptop , sonraki 50 öğrenciye dijital fotoğraf makinası.

Öğretmenlerine de hediye var tabiki.

Bu benim eserim bölge merkezleri; Adana, Ankara, Antalya, Bursa, Erzurum, İstanbul ( Asya ve Avrupa ), İzmir, Kayser, ,Malatya, Samsun, Van,

Bu konuda asıl öğretilmek istenen şey; verilen bir örüntünün kuralını bulmaktır.
Peki örüntü nedir ?
Örüntü; kurallı diziler veya şekillerdir.

“n” harfi verilen örüntüdeki sayıların sırasını veya yerini belirten bir işaret, sembol veya notasyondur.Bu yüzden “n”, örüntünün “n. sayısı” , “temsilci sayısı” veya “genel sayısı” olarak adlandırılır.
Kurallı sayılardan kurallı şekillere
Basit bir örnek verelim…

5,10,15,20,25,30 … örüntüsünün 15. terimine denk gelen sayı kaçtır ?

Önce bu dizilişin kuralı bulunmalı.
Sayılar 5 er 5 er arttığı için kural “5n” dir.

n yerine 15 koyarsak…
5n=5.15=75 olarak sonuç bulunacaktır.

“Cebirsel ifadede bir sayı ile bir veya birden fazla değişkenin çarpımına “terim” , terimlerin sayısal çarpanına ise “kat sayı” denir.

Başvurular 23 Ocak 2009 tarihinde bitti.

2-20 Şubat arasında il çalışma grubu bir değerlendirme yapacak.

Proje sahipleri proje başvurularının il düzeyindeki değerlendirilmesine ilişkin
sonucu, 23 Şubat 2009 tarihinden itibaren proje web sayfasından
(earged.meb.gov.tr/bubenimeserim) ulaşacakları proje başvuru işlemleri
ekranından, proje bilgilerini girerek öğrenebileceklerdir.

23-27 Şubat arasında ise Bölge çalışma grubu seçilen projeleri değerlendirecek ve internetten yayınlayacak.

Proje sahipleri proje başvurularının bölge düzeyindeki değerlendirilmesine ilişkin
sonucu, 02 Mart 2009 tarihinden itibaren Proje web sayfasından
(http://earged.meb.gov.tr/bubenimeserim) ulaşacakları proje başvuru işlemleri
ekranından proje bilgilerini girerek öğrenebileceklerdir.

2-23 Mart tarihinde Bölge bilim kurulları değerlendirme yapacak.

Bölge bilim kurulunun değerlendirme sonuçları 23 Mart tarihinde açıklanacak.

14-15 Nisan’da bölge sergileri düzenlenecek.

12-13 Mayıs’da Ankara da sergilenecek.

14 Mayıs’da ödül töreni düzenlenecek.

Öğretmenlerimizin, E-okul’a giriş yapmak için öncelikle idare tarafından verilmiş olan bir kullanıcı adı ve şifreye ihtiyacı var.

Bu kullanıcı adı ve şifreyi alan öğretmenimiz

buraya
tıklayarak açılacak sayfadan girişlerini yapabilirler.
Giriş yapmadan önce; her açılışta değişen 4 haneli kodu girmemiz gerekiyor.

Peki öğretmen E-okul’a girdikten sonra neler yapabilir ?

Öğretmenimiz E-okul ile aşağıdaki işlemleri yapabilir.

1. Öğrencinin notlarını girebilir ( tabi notları girmeden önce yaptığı sınavın tarihi girmeli.Sınav tarihinden sonraki 15 gün içinde de notları internet ortamına aktarmalı )
2. Öğrencilerin davranış notlarını girebilir.
3. Sınıf rehber öğretmenleri, rehber öğretmeni olduğu öğrencilerin devamsızlık bilgilerini girebilir.
4. Yine bu öğrencilerin kişisel bilgilerini düzeltebilir.
5. Yine, bu öğrencilerin okuduğu kitapları girebilir…

En yaygın kullanabileceği başlıklar bunlardır.

Lise öğrencileri de aynı ilköğretim öğrencilerinin panelinden giriş yapabilecekler.

Artık herşeyin sanala döküldüğü bir ortamda bunlar gerçekten güzel gelişme olarak görülmekte.

E-okul hem resmi hem de özel okulalrda uygulanmakta.

Tek kötü yanı ise, artık öğrencilerin notlarını değiştiremeyecek olması.

Bu arada Öğretmenler sınavı yaptıktan sonra 15 gün içinde not girişini yapmalı.

Sisteme girdikten sonra nelerden faydalanılabilir.

Öncelikle Milli Eğitim Sitesinin E okul girişine geliyoruz.

Ardından aşağıdaki ekran karşınıza çıkacak. Ekran girişi3 parçadan oluşuyor.

önce e-okul sitesine bir girelim.Girmek için buraya tıklayın

1. İlk kısıma üstte gördüğünüz 4 basamaklı sayıyı gireceksiniz. Bu sayı her girdiğinizde değişir.
2. İkinci kısıma T.C kimlik numaranızı giriyorsunuz.
3. Son kısıma ise öğrencinin okul numarasını giriyorsunuz.

Peki diyelim ki sisteme girdiniz. Sonrasında ne yapacaksınız ?

İsterseniz panelden giriş yapın ve devamına beraber bakalım.

1. Sol üstte sınıfları göreceksiniz.Oradan istediğiniz bir sınıfı seçip o sınıfla ilgili işlem yapabilirsiniz.
2. Sonrasında ise “Sınav Bilgileri” başlığını göreceksiniz. Buradaki başlık size öğrencinizin gireceği SBS sınavı bilgilerini verir.
3. Sonraki başlık “Öğrenci Bilgileri” başlığıdır.

Asıl işlemler bu son başlıkta yer alıyor.

Bu başlığa tıkladıktan sonra

Öğrencinizin;

1. Devamsızlık
2. Nor bilgisi
3. Okul ders programı
4. Sınav tarihleri
5. Öğrencinin aldığı belgeler
6. Okuduğu kitaplar
7. Davranış notları
8. Diploma puanı
9. Yılsonu notları

karşınıza çıkacaktır.

Görüldüğü gibi E-Okul sistemi ile öğrencinize ait birçok bilgiye kolaylıkla ulaşabiliyorsunuz.

Panelden çukuş yapmak istediğinizde ise sağ üstteki kırmızı butona basın.

İyi seyirler.

Birinci dönem bittikten sonra panelde düzenlemeler yapılır.Birinci dönem bilgileri kilitlenir ve hiçbir şekilde bu bilgilerekul veli bilgilendirme sistemi arızalı mı,e-okul arızalı mı,e-okul neden açılmıyor,e-okul ne zaman açılacak ulaşılamaz.

Ardından ikinci dönem bilgileri panele yüklenir. Şu an itibari ile e-okul web sayfası girişi kapalı. 8 Şubat 2009 tarihi itibari ile tekrardan panele giriş yapılabilecek.